600kx的世界

看著帆子在郵局前綠色郵筒投下生平第一封信，真恨自己忘了帶相機...
帆子幼稚園這個月的活動主題是：快樂宅急便。老師帶領著小朋友認識信件、郵局、郵差、郵票等等相關的東西。帆子說他們班還設了個小郵筒，每個人可以寫信寄給班上的老師或同學，結果，當然，收到最多信的是老師。

帆子在班上沒寄出任何信，卻告訴我他要寄一封真正的信：「要貼真的郵票，給郵差送的那種。」帶著帆子做這些事的時候，我努力的回想，以前是否曾在學校學過相關的東西，但怎麼想都想不出來，好像這些寄信相關的資訊都來自日常生活中，在幫爸媽打雜工的過程中學到的。不知道是不是因為電腦普及、寫信的人少了，所以寫信、寄信由日常生活事件變身成了「知識」，小朋友要在學校才能學習到，因為平常看不到周遭的人寫信、寄信。

從小，爸媽常會要我們幫忙寫信寄給家中長輩。爸爸是為了訓練我們寫字，媽媽是因為不識字而要我們代寫。記得信的開頭常是文謅謅的：祖父母親大人膝下...而似乎也沒人教我們要怎麼寄信，反正就跟著大人一步一步的做了，然後成為生活的一部分。

突然，覺得心虛：所以帆子現在要在學校學怎麼寄信，我也要負責的。

再次藉由帆子的眼光看寫信、寄信這些簡單的事，感覺相當不同。想起曾經愛寫信的我已有好久好久沒有真正的寫封信了，自己也早已習慣了email的快速便捷，對於等待信件的到來似乎早已從期待轉為不耐了...

看著帆子寄出信後一臉期待的表情，自己似乎也感染了那開心的情緒。嗯！等等也來去寫封信吧！